Um Direito que Respeite!: Brincar é coisa séria - dicas para a compra dos presentes do Dia das Crianças

Para ajudar os pais na compra de presentes para o Dia das Crianças, a Rádio Câmara, em parceria com o Inmetro (Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial), apresenta uma série de 36 spots com recomendações relativas à segurança, selo de garantia, testes de certificação e adequação dos brinquedos à idade dos pequenos.

Segue o texto, mas você pode escutar os spots clicando em cima de cada título.

Brincar é Coisa Séria

1 - Selo de certificação (28")
Para ajudar os pais na compra de presentes para o Dia das Crianças, a Rádio Câmara, em parceria com o Inmetro (Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial), apresenta uma série de 36 spots com recomendações relativas à segurança, selo de garantia, testes de certificação e adequação dos brinquedos à idade dos pequenos.

Spot 1 - Selo de Certificação Compre somente brinquedos que contenham o selo do Inmetro. A presença dele é obrigatória e indica que o produto, antes de ser colocado no mercado, foi submetido a testes em laboratórios e atendeu aos requisitos de segurança.
2 - Certificação em lugar visível (28")
Todo produto para ser comercializado deve ter o selo em lugar visível. Impresso na embalagem, gravado, ou numa etiqueta afixada no produto, e deve conter a marca do Inmetro e o logotipo do laboratório que o certificou.
3 - Brinquedo importado (28")
Todo brinquedo importado deve ser submetido a testes em laboratórios reconhecidos pelo Inmetro. Deve trazer o selo e todas as informações na embalagem e no manual de instrução em língua portuguesa. E especificar as matérias-primas utilizadas.
4 - Faixa etária (28")
Ao escolher um brinquedo verifique a idade, o interesse e o nível de habilidade da criança. A faixa etária a que ele se destina deve constar na embalagem, assim como informações sobre o conteúdo, instruções de uso, de montagem e eventuais riscos.
5 - Embalagem (28")
Algumas informações são obrigatórias na embalagem dos produtos, como CNPJ, endereço do fabricante, faixa etária e instruções de uso. Além disso, elas demonstram a responsabilidade do fabricante ou importador e respeito ao consumidor.
6 - Idades diferentes (28")
Se você tem filhos em idades diferentes, redobre a atenção para que os menores não utilizem os brinquedos dos mais velhos. Alguns produtos podem conter partes cortantes ou muito pequenas, que podem ser ingeridas ou inaladas e causar sufocamento.
7 - Mercado paralelo (28")
Compre brinquedos em lojas legalmente estabelecidas, jamais no mercado paralelo. Testes realizados pelo Inmetro em produtos não certificados mostram irregularidades, como a presença de metais pesados e substâncias nocivas à saúde.
8 - Nota fiscal (28")
Em suas compras, exija a nota fiscal, tíquete do caixa ou recibo que somente empresas legalizadas podem emitir. Esse simples hábito permite a reclamação em caso de produto impróprio para consumo ou com defeito de fabricação.
9 - Acidentes com embalagem (28")
Retire a embalagem do brinquedo antes de entregá-lo à criança. Esse ato ajuda a prevenir acidentes com grampos e outros materiais. Procure, ainda, supervisionar o uso do brinquedo pelas crianças.
10 - Instruções de uso (28")
Leia com atenção as instruções de uso dos brinquedos e informe a criança. Redobre a atenção com brinquedos eletrônicos. Se eles forem mal projetado ou usados indevidamente, podem causar graves acidentes, como choque elétrico e queimaduras.
11 - Aprendizado do bebê (28")
Estudos mostram que, desde o nascimento, os bebês são sensíveis às percepções sensoriais e respondem aos estímulos do olfato, paladar, som, tato e visão. Eles aprendem com seus brinquedos noções de tamanho, forma, som, textura e o funcionamento das coisas.
12 - Estímulo dos sentidos (28")
Brinquedos vistosos e leves, de várias texturas, estimulam os sentidos da visão, da audição e do tato. Um móbile no berço diverte o bebê até que ele possa apanhar objetos. Esse é o momento de oferecer chocalhos, brinquedos para apertar ou para exercitar-se.
13 - Bichos de Pelúcia (28")
Boneca de tecido e animalzinho de pelúcia feitos de materiais atóxicos são gostosos de tocar e abraçar, mas não servem para chupar ou morder. As costuras devem ser resistentes e olhos e narizes devem estar firmemente costurados.
14 - Peças de encaixar (26")
Quando um bebê já consegue sentar-se, está pronto para brincar com cubos que tenham guizos embutidos ou ilustrações, com copos ou peças que se encaixam umas dentro das outras e com brinquedos ou argolas empilháveis.
15 - Brinquedos estimulantes (26")
Quando a criança começa a engatinhar ou a caminhar, os brinquedos mais estimulantes e divertidos são os de empurrar e puxar, como um pequeno vagão ou carrinho de boneca, bem como brinquedos de montar e desmontar.
16 - Peças grandes (26')
Os melhores brinquedos para as crianças pequenas são aqueles com peças grandes que não podem ser engolidas, leves para manusear, sem pontas ou bordas afiadas, de cores vivas.
17 - Crianças irrequietas (28")
Crianças irrequietas precisam de brinquedos que ativem seu movimento corporal, como um carrinho grande para puxar, subir ou levar seus brinquedos e qualquer objeto para subir ou cavalgar. Bolas e brinquedos ao ar livre também são uma boa opção.
18 - Mundo adulto (28")
Criança gosta de imitar o mundo adulto, ela aprecia móveis em escala, aparelhos domésticos e utensílios de brinquedo, assim como fantasias. Também se interessam por instrumentos musicais como pandeiros, pianos, trombetas e tambores.
19 - Quebra-cabeça (26")
Brinquedos de montar e desmontar, blocos de tamanhos e formas diferentes e quebra-cabeças simples ajudam a desenvolver as habilidades psicomotoras, como a coordenação entre o olho e a mão e o desenvolvimento da habilidade dos dedos.
20 - Imitar os adultos (30')
Cidadezinha, forte, circo, posto de gasolina, fantoche, casa de boneca com móveis, dinheiro de mentirinha e telefone são importantes nas brincadeiras de crianças de três a seis anos. Nessa fase, elas gostam do faz de conta e de imitar os adultos.
21 - Brinquedo favorito (26")
O brinquedo favorito de uma criança dá a sensação de segurança e companhia. Uma boneca ou um ursinho de pelúcia ajuda muitas crianças a superar momentos difíceis de sua vida infantil. Com eles, as crianças compartilham segredos que guardariam.
22 - Brinquedos ao ar livre (27")
Caminhões, automóveis, aviões, trens, barcos e tratores são fascinantes para as crianças. Os brinquedos ao ar livre, como veículos com rodas e a primeira bicicleta com rodinhas de apoio, devem ser apresentados às crianças a partir dos três anos.
23 - Treinamento da memória (28")
A capacidade de visualização e treinamento da memória, necessária para desenvolver a inteligência, pode ser exercitada por meio de jogos que exigem o uso da imaginação ou cálculo mental, tais como os jogos eletrônicos, os de tabuleiro e de memória.
24 - Aprendendo a viver (28")
Os jogos de tabuleiro, as bolinhas de gude e os brinquedos de armar colaboram no aprendizado das normas sociais. As bonecas com vestidos da moda e as que parecem homens e mulheres em suas profissões são experiências que ajudam a viver diferentes mundos.
25 - Explorando o mundo (26")
Materiais para impressão, experiências científicas, trabalhos manuais, trens elétricos, carros de corrida, jogos de construção e hobbies em geral são importantes para que a criança explore o mundo que a rodeia.
26 - Desenvolvimento motor (28")
Os jogos corporais e a atividade física são importantes no desenvolvimento motor das crianças. Os patins de roda e de gelo, bicicletas, pernas de pau, patinetes e outros artigos esportivos ajudam também no desenvolvimento físico.
27 - Imitações (26")
Tintas, lápis de cor, argila para modelar, fantasias, casas de boneca, cidades em miniatura com personagens e veículos são importantes para o desenvolvimento de mundos imaginários e de imitação das crianças.
28 - Brinquedos educativos (28")
Muitos jogos e brinquedos eletrônicos são classificados como “educativos” porque foram criados para ajudar as crianças no aprendizado de certos conceitos específicos. Eles possuem vozes incorporadas e podem realizar vários jogos com a criança.
29 - Videogames (26")
Os videogames oferecem níveis progressivos de dificuldade, bem como oportunidades para desenvolver a habilidade e a coordenação, além de uma compreensão do significado da estratégia no relacionamento humano.
30 - Habilidades específicas (31")
A partir dos nove anos as crianças começam a desenvolver habilidades específicas e dirigem considerável atenção a certos passatempos e ocupações, modelos em escala, mágica, kits de construção, de química e de experimentos científicos.
31 - Convivência social (28")
Ser aceito pelos companheiros é muito importante para a criança. A convivência social se sofistica através de cartas, jogos de tabuleiro e eletrônicos. Principalmente os que exigem decisões estratégicas e conhecimentos adquiridos na escola.
32 - Jogos sociais (26")
Os jogos eletrônicos e videogames, o pingue-pongue e o bilhar são muitos populares entre as crianças a partir dos nove anos. Assim como a arte dramática e as representações teatrais. Os jovens gostam de planejar produções completas.
33 - Expressão artística (28")
Na pré-adolescência as manifestações artísticas começam a ganhar importância. A pintura, escultura, cerâmica e outras formas de expressão artística, como instrumentos musicais, livros e discos, despertam a atenção dos jovens.
34 - Jogos compartilhados (26")
Após os 12 anos, os interesses dos jovens começam a se misturar aos dos adultos. Basta observar o êxito dos jogos eletrônicos e videogames mais complexos que, em geral, são considerados compartilhados por toda a família.
35 - Colecionadores (26")
Na adolescência, os jovens costumam demonstrar interesse por aventuras e por temas como "negócios". É a fase dos colecionadores de bonecos, carros em escala, trens, miniaturas e animais de pelúcia.
36 - Denúncias (30")
O selo do Inmetro é concedido depois que o brinquedo passa por todos os testes de laboratório. Deve vir impresso na embalagem, ou afixada em etiquetas de pano. Se o brinquedo estiver sem o selo ligue 0800 285 1818.